Начинаем день с зарядки!

Тема недели: "Встречаем птиц"

с 13 апреля по 17 апреля 2020г.

Родителям рекомендуется:

1. Побеседовать о птицах:

Выучить с ребёнком названия перелётных птиц (грач, скворец, гусь, ласточка) и уточнить их отличительные признаки.

Повторить основные признаки по которым птицы объединяются в понятие «ПТИЦЫ» (покрыты перьями, имеют крылья и умеют летать, вылупляются из яиц).

Объясните ребёнку, что прилёт птиц из тёплых краёв является одной из примет весны.

2. Рассмотрите перелетных птиц на картинках:

Покажите и назовите вместе с ребёнком части тела птиц и укажите их назначение: туловище, голова, крылья, хвост, лапки, когти, глаза, клюв; клювом птица клюёт пищу, крылья нужны птице для полёта.

3. Упражнение «Где сидит/стоит птица?»

(закрепить употребление существительного в предложном падеже с предлогом НА).

На листочке бумаги можно нарисовать картинки-подсказки (забор, травка, дерево, ветка дорога, крыша, пень). Взрослый называет перелётную птицы и задаёт вопрос: Где сидит ласточка?

4. Прочитайте ребёнку сказки о птицах: «Гуси-лебеди» и «Серая шейка». Выясните, кто из героев сказки понравился ему и почему?            Чем занимаются наши дети, пока отдыхают на каникулах